... ¿Todavía no has puesto la mesa? ¡A que esperas!; ¡Que lento eres para ducharte!; ¿Te parece bonito lo que has echo?; ¡Si no acabas los deberes, no cenas!; ¡Cuidado, puedes hacerte daño! ...
Cuando nuestros hijos no colaboran, recurrimos a las órdenes, insultos, sermones, amenazas, advertencias ...
Pero, ¿Qué conseguimos con esto? Frustración, rabia, inseguridad en los pequeños.
Caso práctico 3.
Acude a consulta un menor de 8 años que es reacio a normas educativas en casa. Su principal problema es la falta de hábitos de higiene. Esta situación provoca un enorme conflicto familiar.
Para estos casos en cuestión, nuestra herramienta de trabajo es el libro de Adele Faber, Elaine Mazlish.
En el mismo, resaltan 5 pasos para que los hijos colaboren, los cuales nos han dado muy buenos resultados en la consulta.
Acude a consulta un menor de 8 años que es reacio a normas educativas en casa. Su principal problema es la falta de hábitos de higiene. Esta situación provoca un enorme conflicto familiar.
Para estos casos en cuestión, nuestra herramienta de trabajo es el libro de Adele Faber, Elaine Mazlish.
En el mismo, resaltan 5 pasos para que los hijos colaboren, los cuales nos han dado muy buenos resultados en la consulta.
- Describir. Describe lo que ves o describe el problema. "Hay que lavarse los dientes después de cada comida".
- Dar información. "Si no te los limpias, puedes tener caries y cuando seas mayor, se pueden caer".
- Expresarse sucintamente. "¡Lávate los dientes hijo!"
- Comentar los propios sentimientos. "A mi no me gustaría quedarme sin dientes."
- Escribir una nota (en el espejo del cuarto de baño): "No me dejes sin dientes. Firmado: tu cepillo."
La efectividad de la intervención depende del grado de implicación y situación de cada familia.
Cuanto más receptivos y predispuestos estéis ante la solución del conflicto, mejores resultados conseguiréis.
Querer es poder,
Mary Llopis.
Querer es poder,
Mary Llopis.
